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/ Toulouse [France] : Université Le Mirail (1988)
Paul Robin, de l'éducation intégrale à l'orphelinat de Cempuis, 1880-1894 [texte imprimé] /
Nathalie BRÉMAND ;
Paul ROBIN (1837-1912) . -
Toulouse [France] : Université Le Mirail , 1988 . - 264 p. : ill. ; 30 cm.
Mémoire de maîtrise en histoire
Langues : Français (
fre )
Catégories :
ÉDUCATION:École
Résumé :
1. Paul Robin, Charles, Louis, Jean, dit Bripon ou Vindex
une jeunesse passionnée
En Belgique (1865-1869)
À Genève (1869-1870)
À Paris (1870)
À Londres (1870-1879)
Paul Robin inspecteur primaire
Paul Robin et l'éducation intégrale
2. Fondements et enjeux de l'éducation intégrale
Égalité et justice
Le progrès de l'humanité
La place de l'éducation intégrale dans le processus révolutionnaire
3. L'enseignement intégral: caractères et contenus
Enseignement universel et rationnel
Enseignement physique, intellectuel et moral
L'école-atelier
L'organisation de l'enseignement
Les méthodes éducatives
4. L'éducation intégrale, éducation libertaire
La pédagogie
L'école micro-société
Éducation intégrale et institution transitoire
5. L'orphelinat prevost
Le cadre
Les collaborateurs de Robin
6. L'éducation à Cempuis
L'organisation de l'enseignement
L'éducation intellectuelle
l'éducation organique et manuelle
L'éducation physique
L'hygiène de vie
L'éducation morale
Le rayonnement pédagogique de Cempuis
7. La fin de Cempuis. Le bilan
L'affaire Cempuis
L'après-Cempuis et le bilan
Note de contenu :
Bibliogr., index.
Mention de responsabilité :
Nathalie Boiron
Permalink :
https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=8147
Titre :
Paul Robin, de l'éducation intégrale à l'orphelinat de Cempuis, 1880-1894
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Nathalie BRÉMAND ; Paul ROBIN (1837-1912)
Editeur :
Toulouse [France] : Université Le Mirail
Année de publication :
1988
Importance :
264 p.
Présentation :
ill.
Format :
30 cm
Note générale :
Mémoire de maîtrise en histoire
Langues :
Français (fre )
Catégories :
ÉDUCATION:École
Résumé :
1. Paul Robin, Charles, Louis, Jean, dit Bripon ou Vindex
une jeunesse passionnée
En Belgique (1865-1869)
À Genève (1869-1870)
À Paris (1870)
À Londres (1870-1879)
Paul Robin inspecteur primaire
Paul Robin et l'éducation intégrale
2. Fondements et enjeux de l'éducation intégrale
Égalité et justice
Le progrès de l'humanité
La place de l'éducation intégrale dans le processus révolutionnaire
3. L'enseignement intégral: caractères et contenus
Enseignement universel et rationnel
Enseignement physique, intellectuel et moral
L'école-atelier
L'organisation de l'enseignement
Les méthodes éducatives
4. L'éducation intégrale, éducation libertaire
La pédagogie
L'école micro-société
Éducation intégrale et institution transitoire
5. L'orphelinat prevost
Le cadre
Les collaborateurs de Robin
6. L'éducation à Cempuis
L'organisation de l'enseignement
L'éducation intellectuelle
l'éducation organique et manuelle
L'éducation physique
L'hygiène de vie
L'éducation morale
Le rayonnement pédagogique de Cempuis
7. La fin de Cempuis. Le bilan
L'affaire Cempuis
L'après-Cempuis et le bilan
Note de contenu :
Bibliogr., index.
Mention de responsabilité :
Nathalie Boiron
Permalink :
https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=8147
Exemplaires (1)
Yf 071 Imprimé Bibliothèque Prêt exclu Exclu du prêt
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