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Auteur Norbert ELIAS |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDas Ende der Kunsterziehung / Wolfgang FISCHER / Telgte-Westbevern [Deutschland] : Büchse der Pandora (1976)
ISBN : 978-3-88178-005-6
Compilation de différents articles inédits ou déjà parus dans la Pädagogische Rundschau (1975)
Langues : Allemand (ger)
Catégories : ART ; ÉDUCATION ; PHILOSOPHIE Résumé : Vier Forderungen nach politischer Substituierung oder ersatzloser Liquidation ästhetischer Bildung heute
"Visuelle Kommunikation" - Nachfolgefach des Kunstunterrichts?
Stationen auf dem Wege zum Ende der Kunsterziehung. Eine Skizze.
Wesen und Unwesen der modernen Kunst - Zwei Sentenzen
Die Möglichkeit der Kunst nach Kants Destruktion aller Metaphysik
Über die erforderliche Abschaffung der Kunst - Erziehung und das pädagogische Restproblem
Fragen zur Diskriminierung der ästhetischen Kunst in der GegenwartNote de contenu : Appendice: remarques critiques, précisions sur les textes et les auteurs.
Index des noms.Mention de responsabilité : Wolfgang Fischer, Jörg Ruhloff ; mit einem Anhang über "Bedürfnisse" von Norbert Michel und Wolfgang Fischer Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=4633
Titre : Das Ende der Kunsterziehung Type de document : texte imprimé Auteurs : Wolfgang FISCHER ; Jörg RUHLOFF ; Norbert MICHEL ; Norbert ELIAS ; Hans Magnus ENZENSBERGER ; Georg Friedrich HEGEL (1770-1831) ; Emmanuel KANT (1724-1804) ; Wilhelm von HUMBOLDT ; Friedrich SCHILLER Editeur : Telgte-Westbevern [Deutschland] : Büchse der Pandora Année de publication : 1976 Importance : 120 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-88178-005-6 Note générale : Compilation de différents articles inédits ou déjà parus dans la Pädagogische Rundschau (1975) Langues : Allemand (ger) Catégories : ART ; ÉDUCATION ; PHILOSOPHIE Résumé : Vier Forderungen nach politischer Substituierung oder ersatzloser Liquidation ästhetischer Bildung heute
"Visuelle Kommunikation" - Nachfolgefach des Kunstunterrichts?
Stationen auf dem Wege zum Ende der Kunsterziehung. Eine Skizze.
Wesen und Unwesen der modernen Kunst - Zwei Sentenzen
Die Möglichkeit der Kunst nach Kants Destruktion aller Metaphysik
Über die erforderliche Abschaffung der Kunst - Erziehung und das pädagogische Restproblem
Fragen zur Diskriminierung der ästhetischen Kunst in der GegenwartNote de contenu : Appendice: remarques critiques, précisions sur les textes et les auteurs.
Index des noms.Mention de responsabilité : Wolfgang Fischer, Jörg Ruhloff ; mit einem Anhang über "Bedürfnisse" von Norbert Michel und Wolfgang Fischer Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=4633 Exemplaires (1)
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