Éducateurs libertaires et socialistes : Convergence des pédagogies libertaires avec les courants de l’éducationnisme socialiste [texte imprimé] / Hugues LENOIR ; Johann Heinrich PESTALOZZI ; Gustave LEFRANÇAIS (1826-1901) ; Victor CONSIDÉRANT (1808-1893) ; André LÉO (1832-1900) ; James GUILLAUME (1844-1916) ; Ferdinand DOMELA NIEUWENHUIS (1846-1919) ; Henri ROORDA VAN EYSINGA (1870-1925) ; Marcel MARTINET (1887-1944) ; Albert THIERRY (1881-1915) ; Madeleine VERNET (1878-1949) ; Georges SOREL (1847-1922) ; Jean JAURES (1859-1914) . - Lyon [France] : Atelier de création libertaire (ACL), 2020 . - 273 p. : ill. ; 21 cm. ISBN : 978-2-35104-142-0 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
DOCTRINE:Études ; ÉDUCATION ; FRANCE:Histoire ; SUISSE:Histoire:->1899 ; SUISSE:Histoire:1900-1947
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| Résumé : |
"La galerie de portraits publiée dans ce volume, centrée sur l’influence et les convergences de la pédagogie libertaire avec d’autres courants de l’éducationnisme socialiste et sur la pensée propre des anarchistes en matière d’éducation, s’inscrit dans la filiation du travail de Maurice Dommanget (1888-1976) : les Grands Socialistes et l’éducation, de Platon à Lénine. L’objectif de l’ensemble de ces textes, rassemblés par Hugues Lenoir, est de faire découvrir ou redécouvrir combien la question de l’éducation fut au centre des discussions et des théorisations des progressistes, des socialistes et des libertaires. Cette nouvelle pérégrination pédagogique, où se croisent des auteurs comme Victor Considérant – le disciple de Charles Fourier –, James Guillaume, Georges Sorel et Jean Jaurès, met en lumière des conceptions de l’éducation moins éloignées que certain·es ne pourraient le penser. En effet, au travers de leurs écrits, un même intérêt pour la liberté de l’enfant se dessine. Liberté et éducation de l’enfant, certes avec des nuances et des écarts, apparaissent comme l’un des leviers de la réalisation d’une autre société. Plus spécifiquement, les anarchistes, par leurs écrits et, pour certains, leurs pratiques, ont montré qu’une autre école était possible."
Les précurseurs:
- Pestalozzi, "pionnier" de l'éducation libertaire
- Gustave Lefrançais et le manifeste des instituteurs socialistes (1849)
- Victor Considérant, un utopiste et un éducationniste bien oublié
- André Léo, éducationniste et féministe
- La Commune de Paris et l'éducation
Les éducationnistes anarchistes et la pédagogie libertaire:
- James Guillaume, pionnier d'une pédagogie émancipatrice
- Domela Nieuwenhuis, propagandiste éclairé de l'éducation libertaire
- Henri Roorda ou le Zèbre pédagogue
- D'Albert Thierry à Marcel Martinet
- Madeleine Vernet, éducationniste libertaire, "féministe", pacifiste, libre penseuse, et l'Avenir social
Educationnistes et socialistes:
- Georges Sorel et l'éducation
- Jean Jaurès, de l'éducation, entre autorité et liberté
Complément: Un autre regard. L'exemple de la CNT en Espagne |
| Note de contenu : |
Photo de couverture (Mimmo Pucciarelli): jeunes enfants vêtus de gilets jaunes. Bibliographie. |
| Mention de responsabilité : |
Hugues Lenoir |
| Permalink : |
https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=315255 |
| Titre : |
Éducateurs libertaires et socialistes : Convergence des pédagogies libertaires avec les courants de l’éducationnisme socialiste |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hugues LENOIR ; Johann Heinrich PESTALOZZI ; Gustave LEFRANÇAIS (1826-1901) ; Victor CONSIDÉRANT (1808-1893) ; André LÉO (1832-1900) ; James GUILLAUME (1844-1916) ; Ferdinand DOMELA NIEUWENHUIS (1846-1919) ; Henri ROORDA VAN EYSINGA (1870-1925) ; Marcel MARTINET (1887-1944) ; Albert THIERRY (1881-1915) ; Madeleine VERNET (1878-1949) ; Georges SOREL (1847-1922) ; Jean JAURES (1859-1914) |
| Editeur : |
Lyon [France] : Atelier de création libertaire (ACL) |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
273 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35104-142-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
DOCTRINE:Études ; ÉDUCATION ; FRANCE:Histoire ; SUISSE:Histoire:->1899 ; SUISSE:Histoire:1900-1947
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| Résumé : |
"La galerie de portraits publiée dans ce volume, centrée sur l’influence et les convergences de la pédagogie libertaire avec d’autres courants de l’éducationnisme socialiste et sur la pensée propre des anarchistes en matière d’éducation, s’inscrit dans la filiation du travail de Maurice Dommanget (1888-1976) : les Grands Socialistes et l’éducation, de Platon à Lénine. L’objectif de l’ensemble de ces textes, rassemblés par Hugues Lenoir, est de faire découvrir ou redécouvrir combien la question de l’éducation fut au centre des discussions et des théorisations des progressistes, des socialistes et des libertaires. Cette nouvelle pérégrination pédagogique, où se croisent des auteurs comme Victor Considérant – le disciple de Charles Fourier –, James Guillaume, Georges Sorel et Jean Jaurès, met en lumière des conceptions de l’éducation moins éloignées que certain·es ne pourraient le penser. En effet, au travers de leurs écrits, un même intérêt pour la liberté de l’enfant se dessine. Liberté et éducation de l’enfant, certes avec des nuances et des écarts, apparaissent comme l’un des leviers de la réalisation d’une autre société. Plus spécifiquement, les anarchistes, par leurs écrits et, pour certains, leurs pratiques, ont montré qu’une autre école était possible."
Les précurseurs:
- Pestalozzi, "pionnier" de l'éducation libertaire
- Gustave Lefrançais et le manifeste des instituteurs socialistes (1849)
- Victor Considérant, un utopiste et un éducationniste bien oublié
- André Léo, éducationniste et féministe
- La Commune de Paris et l'éducation
Les éducationnistes anarchistes et la pédagogie libertaire:
- James Guillaume, pionnier d'une pédagogie émancipatrice
- Domela Nieuwenhuis, propagandiste éclairé de l'éducation libertaire
- Henri Roorda ou le Zèbre pédagogue
- D'Albert Thierry à Marcel Martinet
- Madeleine Vernet, éducationniste libertaire, "féministe", pacifiste, libre penseuse, et l'Avenir social
Educationnistes et socialistes:
- Georges Sorel et l'éducation
- Jean Jaurès, de l'éducation, entre autorité et liberté
Complément: Un autre regard. L'exemple de la CNT en Espagne |
| Note de contenu : |
Photo de couverture (Mimmo Pucciarelli): jeunes enfants vêtus de gilets jaunes. Bibliographie. |
| Mention de responsabilité : |
Hugues Lenoir |
| Permalink : |
https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=315255 |
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Éducateurs libertaires et socialistes / Lyon [France] : Atelier de création libertaire (ACL) (2020)