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Autogestion pédagogique et éducation populaire : L’apport des anarchistes [texte imprimé] /
Hugues LENOIR ;
André LÉO (1832-1900) . -
Saint-Georges d'Oléron [France] : Les Editions Libertaires , 2014 . - 91 p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-919568-50-5
Langues : Français (
fre )
Catégories : AUTOGESTION ; ÉDUCATION ; FRANCE:Histoire ; LUTTE DES CLASSES
Résumé : "Autogestion pédagogique et éducation populaire : l’apport des anarchistes. Cet ouvrage approfondit les précédents écrits de l’auteur. Il y démontre que les anarchistes furent toujours, même si d’autres courants de pensée y participèrent, à la pointe du combat éducatif en inscrivant celui-ci dans une démarche sociale et émancipatrice. La première partie du livre est consacrée au rôle que les libertaires jouèrent dans l’émergence des principes et des pratiques de l’autogestion pédagogique avant même que le concept lui-même n’apparaisse et comment aujourd’hui encore ils s’y impliquent. Dans une deuxième partie, l’auteur souligne la place qu’occupèrent, en France et dans le monde, les anarchistes dans le développement de l’éducation populaire et la permanence de leur action dans un secteur qu’il convient, souligne-t-il, de réinvestir et de se réapproprier afin d’échapper à la «scolarisation» autoritaire et délégataire de la société. Le livre se prolonge par un rappel et par un constat toujours d’actualité. À savoir que les enjeux de la connaissance et des dispositifs créés pour éduquer furent toujours au cœur de la lutte des classes. Il se referme pour terminer sur une évocation de la grande éducationniste que fut André Léo." [4e de couv.]
Note de contenu : Bibliogr. Table des matières.
Mention de responsabilité : Hugues Lenoir
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=313862
Titre : Autogestion pédagogique et éducation populaire : L’apport des anarchistes
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Hugues LENOIR ; André LÉO (1832-1900)
Editeur : Saint-Georges d'Oléron [France] : Les Editions Libertaires
Année de publication : 2014
Importance : 91 p.
Présentation : ill.
Format : 21 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-919568-50-5
Langues : Français (fre )
Catégories : AUTOGESTION ; ÉDUCATION ; FRANCE:Histoire ; LUTTE DES CLASSES
Résumé : "Autogestion pédagogique et éducation populaire : l’apport des anarchistes. Cet ouvrage approfondit les précédents écrits de l’auteur. Il y démontre que les anarchistes furent toujours, même si d’autres courants de pensée y participèrent, à la pointe du combat éducatif en inscrivant celui-ci dans une démarche sociale et émancipatrice. La première partie du livre est consacrée au rôle que les libertaires jouèrent dans l’émergence des principes et des pratiques de l’autogestion pédagogique avant même que le concept lui-même n’apparaisse et comment aujourd’hui encore ils s’y impliquent. Dans une deuxième partie, l’auteur souligne la place qu’occupèrent, en France et dans le monde, les anarchistes dans le développement de l’éducation populaire et la permanence de leur action dans un secteur qu’il convient, souligne-t-il, de réinvestir et de se réapproprier afin d’échapper à la «scolarisation» autoritaire et délégataire de la société. Le livre se prolonge par un rappel et par un constat toujours d’actualité. À savoir que les enjeux de la connaissance et des dispositifs créés pour éduquer furent toujours au cœur de la lutte des classes. Il se referme pour terminer sur une évocation de la grande éducationniste que fut André Léo." [4e de couv.]
Note de contenu : Bibliogr. Table des matières.
Mention de responsabilité : Hugues Lenoir
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=313862
Exemplaires (1)
Af 2038 Imprimé Bibliothèque Prêt possible Disponible
Centre International de Recherches sur l'Anarchisme
Autogestion pédagogique et éducation populaire / Saint-Georges d'Oléron [France] : Les Editions Libertaires (2014)