Apprendre à désobéir / Laurence BIBERFELD / Paris [France] : CNT Région parisienne (2012)

ISBD Public Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste [texte imprimé] / Laurence BIBERFELD ; Grégory CHAMBAT ; Martine AUZOU ; André BERNARD (1937-) . - Paris [France] : CNT Région parisienne, 2012 . - 238 p. ; 18 cm. - (N'autre école) . Langues : Français (fre) Catégories : DÉSOBÉISSANCE CIVILE ; ÉDUCATION:École ; FRANCE:Histoire ; SYNDICALISME Résumé : Aux racines de l’école et de la désobéissance scolaire - Ferry et les mythes de l’école publique - Une école pour le peuple et non une école du peuple - Une jeunesse à éduquer et à surveiller - « Pour la patrie, par la plume et par l’épée » - L’éducation comme revendication sociale - L’école, entre domination et émancipation • On a encore et toujours raison de désobéir Apprendre à désobéir - Prélude: Plutôt tricard que porter la main sur un élève - Ne me libérez pas, je m’en charge - Et si, dès le départ, le ver était dans le fruit ? - Le syndicalisme: désobéir et résister ensemble - Guerre à la guerre - L’entre-deux-guerres - Freinet : syndicaliste, pédagogue et... désobéisseur ? - Encore la Guerre - Après guerre, d’autres guerres ? - Zéro de conduite - Que fait la police à l’école ? - Classer pour trier, trier pour contrôler, contrôler pour...? - Les évaluations, sport national ? - Nouvelle école, nouvelle société... nouvelles résistances ? Désobéir au futur ? - « Nous nous révoltons pour étudier, nous étudions pour nous révolter Note de contenu : Nombreuses notices biographiques en fin d'ouvrage. Sigles. Mention de responsabilité : Laurence Biberfeld, Grégory Chambat Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=309421 Titre : Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence BIBERFELD ; Grégory CHAMBAT ; Martine AUZOU ; André BERNARD (1937-) Editeur : Paris [France] : CNT Région parisienne Année de publication : 2012 Collection : N'autre école Importance : 238 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : DÉSOBÉISSANCE CIVILE ; ÉDUCATION:École ; FRANCE:Histoire ; SYNDICALISME Résumé : Aux racines de l’école et de la désobéissance scolaire - Ferry et les mythes de l’école publique - Une école pour le peuple et non une école du peuple - Une jeunesse à éduquer et à surveiller - « Pour la patrie, par la plume et par l’épée » - L’éducation comme revendication sociale - L’école, entre domination et émancipation • On a encore et toujours raison de désobéir Apprendre à désobéir - Prélude: Plutôt tricard que porter la main sur un élève - Ne me libérez pas, je m’en charge - Et si, dès le départ, le ver était dans le fruit ? - Le syndicalisme: désobéir et résister ensemble - Guerre à la guerre - L’entre-deux-guerres - Freinet : syndicaliste, pédagogue et... désobéisseur ? - Encore la Guerre - Après guerre, d’autres guerres ? - Zéro de conduite - Que fait la police à l’école ? - Classer pour trier, trier pour contrôler, contrôler pour...? - Les évaluations, sport national ? - Nouvelle école, nouvelle société... nouvelles résistances ? Désobéir au futur ? - « Nous nous révoltons pour étudier, nous étudions pour nous révolter Note de contenu : Nombreuses notices biographiques en fin d'ouvrage. Sigles. Mention de responsabilité : Laurence Biberfeld, Grégory Chambat Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=309421

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Apprendre à désobéir / Laurence BIBERFELD / Paris [France] : Libertalia (2013)

ISBD Public Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste [texte imprimé] / Laurence BIBERFELD ; Grégory CHAMBAT ; Martine AUZOU ; André BERNARD (1937-)  . -  2e éd. complétée, revue et corrigée . - Paris [France] : Libertalia, 2013 . - 222 p. ; 18 cm. - (N'autre école; 1) . ISBN : 978-2-918059-36-3 Première édition: Ed. CNT (Paris, 2012). Langues : Français (fre) Catégories : DÉSOBÉISSANCE CIVILE ; ÉDUCATION:École ; FRANCE:Histoire ; SYNDICALISME Résumé : Avertissement à la deuxième édition / G. Chambat Aux racines de l’école et de la désobéissance scolaire - Ferry et les mythes de l’école publique - Une école pour le peuple et non une école du peuple - Une jeunesse à éduquer et à surveiller - « Pour la patrie, par la plume et par l’épée » - L’éducation comme revendication sociale - L’école, entre domination et émancipation - On a encore et toujours raison de désobéir Apprendre à désobéir - Prélude: Plutôt tricard que porter la main sur un élève - Ne me libérez pas, je m’en charge - Et si, dès le départ, le ver était dans le fruit ? - Le syndicalisme: désobéir et résister ensemble - Guerre à la guerre - L’entre-deux-guerres - Freinet : syndicaliste, pédagogue et... désobéisseur ? - Encore la Guerre - Après guerre, d’autres guerres ? - Zéro de conduite - Que fait la police à l’école ? RESF et la résistance en réseau - Classer pour trier, trier pour contrôler, contrôler pour...? Le fichier Base-élèves - Les évaluations, sport national ? - Nouvelle école, nouvelle société... nouvelles résistances ? Le mouvement des désobéisseurs Note de contenu : Nombreuses notices biographiques (pp. 159-211). Bibliogr. et webogr. Mention de responsabilité : Laurence Biberfeld, Grégory Chambat Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=312177 Titre : Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence BIBERFELD ; Grégory CHAMBAT ; Martine AUZOU ; André BERNARD (1937-) Mention d'édition : 2e éd. complétée, revue et corrigée Editeur : Paris [France] : Libertalia Année de publication : 2013 Collection : N'autre école num. 1 Importance : 222 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-918059-36-3 Note générale : Première édition: Ed. CNT (Paris, 2012). Langues : Français (fre) Catégories : DÉSOBÉISSANCE CIVILE ; ÉDUCATION:École ; FRANCE:Histoire ; SYNDICALISME Résumé : Avertissement à la deuxième édition / G. Chambat Aux racines de l’école et de la désobéissance scolaire - Ferry et les mythes de l’école publique - Une école pour le peuple et non une école du peuple - Une jeunesse à éduquer et à surveiller - « Pour la patrie, par la plume et par l’épée » - L’éducation comme revendication sociale - L’école, entre domination et émancipation - On a encore et toujours raison de désobéir Apprendre à désobéir - Prélude: Plutôt tricard que porter la main sur un élève - Ne me libérez pas, je m’en charge - Et si, dès le départ, le ver était dans le fruit ? - Le syndicalisme: désobéir et résister ensemble - Guerre à la guerre - L’entre-deux-guerres - Freinet : syndicaliste, pédagogue et... désobéisseur ? - Encore la Guerre - Après guerre, d’autres guerres ? - Zéro de conduite - Que fait la police à l’école ? RESF et la résistance en réseau - Classer pour trier, trier pour contrôler, contrôler pour...? Le fichier Base-élèves - Les évaluations, sport national ? - Nouvelle école, nouvelle société... nouvelles résistances ? Le mouvement des désobéisseurs Note de contenu : Nombreuses notices biographiques (pp. 159-211). Bibliogr. et webogr. Mention de responsabilité : Laurence Biberfeld, Grégory Chambat Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=312177

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